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新课改背景下高中班级管理模式的探索

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摘要摘要：高中时期是学生学习生涯的重要阶段，对许多学生来说具有难以估测的意义，也对，他们未来人生的发展具有重要影响，因此如何在高中对班级体做出高效的管理就显得尤为重要。新课改背景下的高中班级体管理和以往传统的班级管理具有很大的不同特点，它强调以学生为主进行民主管理，从而使班级同学在积极健康良好快乐的班级环境中去学习和生活，实现高中学生对班级体情感的依托和主人翁意识。本文将从传统班级管理存在的问题、新课改背景下进行班级管理的意义及策略方面做出讨论和分析。

DOI zdlm2lw24l/6639816

作者杨诚

机构地区泸县二中实验学校 646100

出处《中国教师》 2022年16期

关键词新课改高中班级管理探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）