摘要
【摘要】随着新课改的发展和深化,学校对学生核心素养的培养愈发注重学科核心素养。生物学科作为一门自然学科,生物学科的教育更加注重核心素养的培养,学生核心素养教育是提高教学质量的重要环节,是实现我国教育目标的有效途径。在初中生物课堂教学中培养学生的核心素养,需要教师进行合理的教学设计,学生的积极参与,以提高教学效率,同时教师的教育观念也要跟随学生的发展做出改变,师生共同搭建出培养学生核心素养的高效课堂。【关键词】核心素养 初中生物 高效课堂
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)