基于产出导向法的高职英语课程思政教学研究

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摘要 摘要:随着网络技术的不断发展,各种新的东西不断涌现出来,使得人们的生存方式不断发生变化和更新,越来越具有多样性。在教学实践中,价值观念的培养也会对大学生的将来产生深远的影响,对学生进行恰当的指导,有助于学生树立起良好的三观。在高职英语教学中引入“课程思政”,有利于在英语知识传授的同时,对学生进行正确的价值观念的养成和指导。
出处 《时代教育》 2022年16期
出版日期 2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)