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2022年17期
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小学中年级学生音乐欣赏能力的培养
小学中年级学生音乐欣赏能力的培养
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摘要
摘要:素质教育背景下,小学生在学习中应该更多地接触艺术类内容,在艺术氛围中熏陶情感,激发潜能,比如小学音乐教学就需要引起重视,教师在教学之中,要引导学生了解音乐、学习音乐、欣赏音乐,其中通过对音乐欣赏能力的培养,这是学生音乐素养发展的重要一环。具体落实到实践教学中,教师可以通过创设情境、运用现代技术和激发丰富想象的方式,引导学生更好地进行音乐欣赏,达到预期教学目标。
DOI
54k7m7ledk/6647181
作者
林秋晓
机构地区
福建省宁德市蕉城区实验小学 352100
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
小学音乐
中年级
音乐欣赏能力
培养方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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