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信息技术融入小学语文单元整合教学策略探析

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摘要摘要：信息技术与学科教学整合已经成为一种趋势。在小学语文教学中，教师要充分发挥信息技术的独特优势，研究信息技术与小学语文教学的整合方法，深化对信息技术育人功能和育人价值的认知。整合信息技术与小学语文教学，不仅能有效提升学生的语文学习能力，发展学生的语文核心素养，还能推动小学语文教学创新，具有非常深远的意义。

DOI zdlm2m9z4l/6647264

作者郭丽苗

机构地区福建省龙溪师范学校附属小学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词信息技术小学语文单元整合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）