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2022年17期
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信息技术融入小学语文单元整合教学策略探析
信息技术融入小学语文单元整合教学策略探析
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摘要
摘要:信息技术与学科教学整合已经成为一种趋势。在小学语文教学中,教师要充分发挥信息技术的独特优势,研究信息技术与小学语文教学的整合方法,深化对信息技术育人功能和育人价值的认知。整合信息技术与小学语文教学,不仅能有效提升学生的语文学习能力,发展学生的语文核心素养,还能推动小学语文教学创新,具有非常深远的意义。
DOI
zdlm2m9z4l/6647264
作者
郭丽苗
机构地区
福建省龙溪师范学校附属小学
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
信息技术
小学语文
单元整合
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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