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新课改背景下信息技术在小学音乐教学的创新路径

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摘要摘要:近年来，我国信息技术迅猛发展，信息技术为小学现代化教育教学的改革提供了新的契机。小学音乐是一门综合性较强的学科，教师可以通过信息技术为学生开展个性化的音乐学习,为学生营造良好的教学环境，增加课堂教学的趣味性,激发学生学习音乐的动力。因此，新课改背景下，如何使用信息技术创新小学音乐课程教学是广大小学音乐教师都需要关注的问题。文章主要介绍了新课改背景下信息技术融入小学音乐课堂的创新路径。

DOI 5jok2o3n4v/6650512

作者王欣

机构地区黑龙江省黑河市第二小学 164300

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词新课改信息技术小学音乐创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）