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新课改背景下优化小学语文阅读教学的策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，对学生阅读能力的训练愈加重视。在小学语文教学过程中加强小学语文阅读教学，有利于加强阅读理解能力。基于此，本文首先明确了小学语文阅读教学中存在的问题，而后论述了新课改背景下优化小学语文阅读教学的策略，以供参考。

DOI pj0mx72vdy/6681999

作者蔡莉

机构地区四川省眉山市东坡区大北街小学 620010

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词新课改小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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