小学数学教学与信息技术的融合路径

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摘要 摘要:随着我国教育改革深入发展,小学数学信息技术教学水平也不断提高。在此背景下,文章对信息技术与小学数学教学融合的意义进行分析,探讨小学数学教学与信息技术的融合路径。
作者 佚名
出处 《教育学》 2022年9期
关键词
分类 [][]
出版日期 2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)