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《教育学文摘》
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2022年17期
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双减背景下小学德育教育管理研究
双减背景下小学德育教育管理研究
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摘要
摘要:德育是素质教育的重要组成,是促进学生全面发展的必要途径。小学是儿童道德形成的重要阶段,是开展德育的关键时期。双减政策强化了学校的德育责任,使得小学德育教育管理改革成为必要。基于此,本文首先分析了双减政策与小学德育之间的关系,随后就双减背景下小学德育教育管理策略展开探究,并提出相关建议以供参考,希望能为落实小学素质教育作出贡献。
DOI
rj82eq97j0/6697410
作者
梁荣添
机构地区
广州市番禺区石楼镇中心小学 511447
出处
《教育学文摘》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年17期
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