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初中历史教学中的德育渗透策略分析

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摘要摘要：德育的有效开展有利于培养学生的思想道德品质，树立正确的思想价值观，这对于学生以后的学习发展能够起到重要作用。德育不仅能够单独进行，也可以与其他学科相互结合，这样既能够为学生讲授相应的学科知识，也能够培养学生的道德素养。初中历史学科中蕴含很多德育素材，因此，初中历史教学也适合开展德育工作。初中教师在对学生进行历史学科教学时，应该结合具体的教学内容，采用合适的措施进行德育的有效渗透，以此提高历史教学及德育的有效性。

DOI n49r56k74y/6698811

作者马青云

机构地区山西省晋中市介休市第八中学校 032000

出处《中国教师》 2022年17期

关键词初中历史德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）