劳动教育与小学语文教学融合策略探讨

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摘要 摘要:国家教育部提出劳动教育与小学语文教学之间的融合,这一理念上的创新,无论是对劳动教育或者是对语文教学,这二者都有着十分显著的影响,在小学语文教师看来,要从劳动教育之中的基本概念出发,深度挖掘劳动教育与语文教学之间的契合点,让学生在学习语文的过程之中,身体力行积极参与到劳动实践活动之中,此举的目的在于推动劳动教育与小学语文二者的有机融合,为劳动教育以及小学语文课程的发展提供合理化的意见以及建议。
作者 王嫣
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)