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《教育考试与评价》
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2022年1期
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小学语文教学融合劳动教育的策略研究
小学语文教学融合劳动教育的策略研究
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摘要
摘要:在现代教育中,单纯的理论教育已经无法满足国家教育部门的要求和学生的发展需求。然而,教师在小学语文教育中渗透进劳动教育,可以使得小学素质教育更上一层台阶。劳动教育与小学语文的恰当融合不但让学生可以获得很多劳动技能,提升劳动能力,而且可以使得学生在此过程中树立积极向上的人生目标,综合素质得到很大提升。所以,本文重在阐述如何更好的将劳动教育融入小学语文教学中,从而更好的让小学生得到均衡发展。
DOI
34gwm8x8j9/6319779
作者
何开丽
机构地区
广西贵港市覃塘区东龙镇长岭小学 537128
出处
《教育考试与评价》
2022年1期
关键词
小学语文教学 劳动教育 策略研究
分类
[][]
出版日期
2022年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育考试与评价
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