初中数学课堂教学过程中的语言艺术研究

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摘要 摘要:初中数学教师在教导学生学习数学时要考虑到数学这门学科知识的抽象性与逻辑性,把握好讲解数学知识内容的表达方式,因此教师在教授学生学习数学知识的教学过程中注重知识的教学表述方法。教师可以在课堂教学而过程中将数学教学内容中的知识点通过艺术表达的方式进行表述,本文主要就数学课堂上的艺术表达方式进行研究。
作者 王乐
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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