表现性评价在小学语文口语交际中的应用研究

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摘要 摘要:表现性评价的应用是与传统的纸笔测试相辅相成的关系,而不是相对立的关系,表现性评价能够弥补纸笔测试的不足,表现性评价更关注学生的创造性,更尊重学生的主体性,更注重学生的实际运用的技能。
作者 龚榕
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)