新课程视域下初中语文阅读教学创新探讨

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摘要 摘要:信息时代背景下,初中语文课程的教学方式也在发生着显著性的变化,初中语文教师,在阅读教学方面要始终以创新为第一原则,吸引学生的注意力,在课程教学的过程之中,融入学生感兴趣的元素,并观察学生在语文课堂之中的表现,结合学生的表现,对新课程视域下初中语文阅读教学等各项工作的开展提供合理化的依据以及借鉴,为今后初中语文阅读教学创新建言献策。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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