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智利学前教育课程体系的整体框架及其趋向

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摘要摘要：智利取得的这一成就与智利政府采用多种方式提高学前教育整体水平的持续努力是分不开的。因此，通过考察智利学前教育发展的特点及政策制定情况，可以为我国学前教育事业的发展提供一些有益的启发。智利学前教育课程充分发挥智利学前教育课程的实效，保障智利学前教育事业可持续健康发展。

DOI 54y3wwrxd0/6707676

作者于倩倩

机构地区聊城市茌平区第三实验幼儿园山东聊城 252100

出处《中国教师》 2022年17期

关键词智利学前教育课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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