摘要
【摘要】目的：探讨在急性胰腺炎患者中辅以个性化健康宣教，对提升其认知度及满意度的干预意义。方法：研究者是2021.01至2022.06在医院治疗的急性胰腺炎患者56例，以随机信封法分作两组，将28例接受常规护理者设为对照组，将28例接受个体化健康宣教者设为观察组，比对不同护理模式下2组护理效果差异。结果：干预后观察组在自我监测方面评分为85.14±4.76分、在遵医行为方面评分为84.18±4.23分、在定期复查方面评分为86.60±4.28分、在认知程度方面评分为85.50±4.15分，显著高于对照组各项自我管理指标得分，P＜0.05。观察组总满意度达92.86%，高于对照组的67.86%，P＜0.05。结论：以个性化健康宣教进行干预，利于增加患者自我管理能力，同时还能提升其满意度，值得推广。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
