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信息时代背景下小学科学实验教学的创新探讨
信息时代背景下小学科学实验教学的创新探讨
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摘要
摘 要:随着信息化时代的到来,小学科学课堂的实验教学开始在课堂上应用信息化辅助教学,通过这种方式可以解决传统教学经费以及教学设施不足的问题。许多学校的教学方法也在不断变化,如今已有不少学校采用多种高科技进行教学,同时也为每一个学校的发展带来很大的进步机会。本文首先阐明了信息化技术方式进行小学科学实验教学的必要性与优势,其次指出了信息背景下小学科学实验教学的改进与创新,希望能够给广大教育者提供一点建议。
DOI
odwe8903dk/6711880
作者
张莉
机构地区
成都市草堂小学子美校区
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
信息化
小学科学
实验教学
改进创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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