新时代军校青年教员教学能力提升策略研究

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摘要 摘要:立足新时代,随着强军目标的不断实现推进,国家对军事人才的培养有了更高要求。在中国特色社会主义进入新时代的大背景视域下全面了解目前军校青年教员的教学能力现状及其影响因素,并在此基础上结合军校具体情况,尝试深入探究青年教员教学能力的有效提升路径成为当前军校教育发展亟需解决的重要问题,意义深远。
作者 郭慧
出处 《中国教师》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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