摘要
摘要：现阶段，随着我国教育领域的教学改革不断深入，人们对于数学课程的教学方式有了新的要求。在小学数学教学当中，以往传统的教学模式已经满足不了现代教育的需求，为了能够适应新课标下的教学要求，小学教学模式需要进行转变，小学数学老师要对教学模式进行创新，增强学生素养与能力的培育，提高小学数学教学质量，以此来构建高效的小学数学课堂。思维导图的教学模式能够适应小学生学习发展，是小学教学中重要的教育方式。能够调动小学生学习的积极性，有助于小学生优化自身的知识结构，促进小学生的数学思维。所以，小学数学老师应该提高思维导图教育方式的运用，与数学教学内容相结合，实现构建高效的小学数学课堂。以下文章主要论述了思维导图在小学数学教学当中的重要性，最后重点分析了基于思维导图在小学数学高效课堂构建的具体策略分析。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
