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用情管理用心育人——班主任班级管理策略

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摘要摘要：班主任是学生在学校中接触最多的角色，对学生的影响较为突出，因此班主任在日常工作中需要明确自身工作职责，加强对学生班级管理的重视程度，使每个学生能够在有限空间内进一步地掌握正确的价值观念，为学生今后的发展提供重要的保障，同时要突出与时俱进的工作思路，按照新时期下对人才的各项要求，保证班级管理工作本身的实效性，针对性地解决学生在学习和生活中存在的各项问题，彰显人性化的班级管理模式。

DOI ojnwk6gxjr/6718785

作者唐正伟

机构地区昌宁县第二中学 678100

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词班主任班级管理实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2022年17期

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