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巧用信息技术创设小学数学教学情境方法初探
巧用信息技术创设小学数学教学情境方法初探
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摘要
摘要:随着新课改的持续深入进行,小学数学教学也面临着改革的要求,如何巧用信息技术创设小学数学教学情境成为教师教学的重中之重。本文探讨了具体的策略,提出了自己的看法,希望为提升学生数学学习水平做出积极贡献。
DOI
pj0mz6qydy/6724751
作者
陈翠芳
机构地区
双华镇虎石小学 514433
出处
《中国教工》
2022年16期
关键词
信息技术
创设
小学数学
教学情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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