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知情交融教学模式在中小学道德教育中的应用分析

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摘要【摘要】知情交融教学模式是一种强调以学生为中心的教学模式，要求教师根据学生的实际情况对其开展教学，以促进其达到认知与情感和谐发展，将该种教学模式应用于小学道德教育中，不仅能促进其在学习过程中获得内心情感的满足，还能有效提高其对德育知识的认知。基于此，本文特阐述了知情交融教学模式在中小学道德教育中应用的相关问题。

DOI zdlm3xym4l/6731564

作者高贵

机构地区灵溪镇灵江学校 325800

出处《中国教工》 2022年18期

关键词知情交融教学模式道德教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）