初中化学课程生活化教学研究

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摘要 摘要:伴随现代教育不断改革,传统教学方式已经无法满足化学需求,因此,在化学课堂,教师将生活化教学融入其中,改善教学方式,激发学生兴趣。本文介绍初中化学生活化教学作用,并提出初中化学生活化教学策略。
作者 刘鹏
出处 《中国教工》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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