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2022年16期
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关于绘本阅读助推幼小衔接的研究
关于绘本阅读助推幼小衔接的研究
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摘要
摘要:绘本作为儿童幼小衔接阶段的重要读物,能够向儿童传递具有强烈教育意义的思想观念,帮助儿童树立起正确的意识,以便于儿童能够更好地适应小学学习生活,其所体现出的价值与意义对儿童起到了十分深远的影响。为此,人们需要合理开展绘本阅读,为儿童今后的学习与生活奠定良好的基础。在本文中,主要对绘本阅读助推幼小衔接进行研究与分析。
DOI
0dp81vo942/6734045
作者
韩晓丹
机构地区
延吉市依兰幼儿园 133000
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
绘本
绘本阅读
幼小衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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