“二十四节气”在幼儿园大班活动中的应用

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摘要 摘要:“二十四节气”是我们中华民族的瑰宝,它凝聚了数千年来劳动人民的智慧结晶。在大力倡导传承中国传统文化的今天,我们有必要向幼儿介绍被誉为“中国的第五大发明”的“二十四节气”,以激发幼儿的民族自豪感。本文通过“一日活动贯穿‘节气’教育”、“传统节日挖掘‘节气’文化”、“环境创设体现‘节气美感’”、“游戏、表演感受‘节气’快乐”四个方面,尝试在幼儿园大班进行了实践应用,使幼儿在潜移默化中感受到中华民族悠久、独具魅力的文化,促进每一个孩子全面多元地发展。
作者 吕丹
出处 《中国教师》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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