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初中地理教学中学生读图能力的培养

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摘要摘要：地理学科主要在于传播社会发展动向以及自然规律，随着新课程改革的持续推进，在初中地理教学活动的开展过程中，学生以及社会也提出了更高的要求。从学生自身的角度来讲，不仅要能够对于相关的地理基础技能以及基础知识有深度的掌握，还需要能够依托自身所学习的相关地理知识对生活中常见的现象进行解释，对生活问题进行处理。在这一过程中，地图所发挥的作用必不可少，文章就具体探讨了初中地理教学中培养学生读图能力的具体对策。

DOI 5jok86xk4v/6734684

作者程忠俊陈贵川

机构地区四川省宜宾市高县胜天镇初级中学校高县胜天镇中心小学校

出处《中国教师》 2022年16期

关键词读图能力培养对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）