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“双高”建设背景下高职院校大学生课程思政建设探究

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摘要摘要：“双高”计划的提出对高职院校的课程思政现状提供了新的教育思路，更有助于立德树人的教育根本目标的实现。本文论述高职院校开展大学生课程思政的重要性，分析了高职院校大学生课程思政的现状，并研究了基于“双高”建设背景下高职院校大学生课程思政建设策略：统一课程思政教育理念，明确教育主体任务划分；完善课程思政教育教学设计，实现教学系统化；科学构建课程思政建设机制，多维度实施育人教学。希望为实现“双高”建设背景下高职院校大学生课程思政建设有效改革提供一些具体的实践建议。

DOI ojnw932mjr/6738161

作者徐昌成

机构地区（泰州职业技术学院，江苏泰州，225300）

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词高职院校双高建设课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）