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积木游戏中主题搭建提升幼儿建构水平的策略探究

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摘要摘要：幼儿园教育是校园教育的开始，所以这个阶段的教育可以帮助幼儿形成一定的学习能力。游戏教学作为幼儿园教育的重要方式，因为其符合该年龄段幼儿的心理状况，所以相对于其他教育方式来说有着显著的优势。积木游戏是当下幼儿园教育中经常使用的游戏教学形式，可以帮助幼儿形成建构思维，从而有效提高幼儿的空间想象能力。所以想要充分开发积木游戏的有效教学方式，就需要幼儿教师制定相应的教学策略，从而引导幼儿更好地理解积木游戏。

DOI zdlmlmm24l/6744288

作者叶秋椅

机构地区：深圳市龙岗区坪地街道湖田幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年18期

关键词积木主题教学建构水平幼儿提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）