浅谈农耕文化在幼儿园游戏环境中的运用

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摘要 摘要:在社会发展过程中,大量的人口流动导致农耕文化已逐渐出现失传的现象。这也就导致幼儿园在开展农耕文化教育时,不可避免的存在着一定的困难。幼儿园教师在进行教学环境设计时,必须要自觉摒弃传统教育理念的约束,切实的将农耕文化融入到游戏环境设计环节当中,让学生在游戏中获取乐趣的同时,也能够让学生感受到农耕文化的魅力所在,进而逐步培养学生个人的文化认同感,把握好农耕文化这一教学资源,切实发挥幼儿阶段的教学价值,为幼儿今后的发展打好坚实的文化基础,同时也为农耕文化的进一步传承起到良好的推动作用。
作者 甘媛
出处 《教育学文摘》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)