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儿童绘本助力幼小衔接的实践研究

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摘要摘要：幼小衔接越来越为我国教育部门所关注，并相继出台相关政策文件，推进幼儿园与小学的有效衔接。本研究尝试用儿童绘本来助力幼小衔接，探索儿童绘本助力幼小衔接的实践路径，并对儿童绘本助力幼小衔接的策略进行总结与分析。

DOI rj82nqepj0/6752558

作者作者：杨玉琳

机构地区广东省深圳市光明区马田合韵幼儿园

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词绘本幼小衔接实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）