思维导图教学法在初中生物教学中的应用

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摘要 摘要:随着时代的发展,我国基础教育改革不断推进,思维导图教学法也得到了很大程度上的应用。本文将从研究思维导图在初中生物课堂中具体运用这一课题入手。通过对目前所使用到和已经被广泛认可接受并广泛应用较多的是南京实验中学八年级学生以及教师进行访谈得出结论。本论文旨在为教师提供一种新的、有效地解决方法来提高其生物学习效果,从而帮助他们更好掌握知识与技能。
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)