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启发式教学方法在初中语文课程中的运用

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摘要摘要：在新一轮教育变革的背景下，不同的教学模式和手段层出不穷，不管是教育思想或是教学方法都出现了巨大的变革。启发式课堂教学受到各个领域老师的重视，在初中语文老师针对启发式课堂教学展开了广泛的研究，并纷纷在自身课程中深入的运用启发式课堂教学，它不单能够有效的调动初中生对语言的学习积极性，而且也能够更加加深初中生对语言基础知识的了解与把握，对于语言教学的发展有着十分重大的作用。

DOI n49rn9394y/6754935

作者作者：杨凤

机构地区单位：成都市双流区棠湖中学实验学校

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词启发式教育初中语文教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）