首页 > 《中小学教育》 > 2022年18期 > 移动"互联网+"背景下中职电商专业教学改革研究

移动"互联网+"背景下中职电商专业教学改革研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在发展移动网络的大背景下，全国中等以上职业技术学校在教学模式上进行了很大的变革，中职院校的电商专业教师不再象过去那样，使用固定的传统教学方法开展新课标。在移动互联的背景下，许多中职级以上职称院校的电商专业都开展了新课改实验，使移动网络的技术和电脑教学互相融合，而经过对传统电脑课程的改造，学生在学习的过程中，把专业知识和生活联系得越来越密切。

DOI pj0m7vp0dy/6755099

作者王双双

机构地区浙江省温州市瓯海职业中专集团学校

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词互联网电商专业教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1方荣华. 移动“互联网+”背景下中职电子商务专业教学改革.教育学,2021-06.
2王芳. 移动“互联网+”背景下中职电子商务专业教学改革探究.教育学,2022-01.
3周娟. 移动“互联网+”背景下中职电子商务专业教学改革探究.教育学,2023-02.
4韩小丹. 移动“互联网+”背景下中职电子商务专业教学改革探究.教育学,2023-01.
5郑文碧. “互联网+”背景下中职旅游专业的教学改革策略.教育学,2021-05.
6李征. “互联网+”背景下中职旅游专业的教学改革策略.教育学,2022-01.
7李宁. 互联网+背景下中职会计专业教学改革分析.教育学,2024-03.
8唐瑞娟. “互联网 +”时代背景下中职会计专业教学改革研究.教育学,2020-04.
9周雷. “互联网+”背景下中职学校电子商务专业教学改革研究.教育学,2022-01.
10孙伟,,,胡阳阳. “互联网+”背景下电商专业学生创业实践模式探析.政治经济学,2024-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

互联网电商专业教学改革

返回顶部