核心素养视角下的初中英语教学策略探究

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摘要 摘要:情感教育是指在教学活动中强化学生的情感体验,让学生以愉悦、健康的心态参与到教学活动中,提升教学活动的参与性和有效性。在实施核心素养的大背景下,情感教育的重要性越来越受到重视。和传统的填鸭式以及灌输式的教育方式不同,情感教育所倡导的平等、交流、关爱、互动等核心教育理念能够最大限度地激发学生的学习兴趣,真正达到课程改革所要追求的价值目标。
作者 代靖
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)