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农村中小学生心理问题有效教育干预策略研究

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摘要摘要：本文针对农村中小学生心理问题，有效教育干预策略进行研究。从而来结合自己的教学实践经验，从促进师生交流互动、开展心理教育活动、构建家校合作平台三个方面入手，来提出几点教学建议，来为农村中小学生心理问题的有效干预策略贡献一份力量。

DOI wjvl0ogn47/6755274

作者霍闯

机构地区河南省周口市西华县李大庄乡第一初级中学

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词中小学生心理问题农村心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）