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《中国教师》
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2022年18期
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幼儿园语言教学活动的实践探究
幼儿园语言教学活动的实践探究
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摘要
摘要:语言是幼儿园五大教育领域中的重要组成,高质量的幼儿语言教学指导,不仅可以推进幼儿语言能力的发展,使幼儿更好地参与社会交流、交往,还能推进幼儿身心其他方面的迅速成长。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。
DOI
g4q9zm7oj8/6759072
作者
杨红娟
机构地区
内蒙古阿拉善左旗第二幼儿园
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
幼儿园
语言教学
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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