摘要
摘要:新课改之后,学生的学习主体地位得到了再次强调,现阶段的高中数学教学不仅需要完成最基本的任务,更需要在现代化素质教育理念的指引下,逐渐找到创新、优化和改良原有课堂教学的方式方法,去不断完善课堂教学,提高教学的整体效率和质量,才能给予学生更科学而全面的教学帮助和指导,有效提高学生的数学学习技能,真正意义上贯彻落实好学生的思维认知,培养好学生的思想道德素养。因此,本文接下来将会紧密联系现阶段高中数学教学的现状,浅要谈谈实际教学过程中教师应该怎样有效运用多样化的教学方法,去不断提高整体教学的有效性,促进学生更全面的发展。
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)