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核心素养视角下高中英语单元整体教学策略
核心素养视角下高中英语单元整体教学策略
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摘要
摘要:高中英语课程是高考考试的一个重要科目,因此学习英语显得尤为关键。在新课程的实施过程中,如何提高学生的基本素质,课堂教学成为提高学生素质的重要途径。高中英语教师应通过实施单元整体教学的方式,以“以核心能力”为指导,将课程的内容有机结合起来,强化课程内容的衔接,使学生获得更多的知识,拓宽他们的视野,以提升学生知识水平为根本,提升教学质量,全面适应素质教育要求
DOI
rdx619xldl/6760601
作者
黄清波
机构地区
东辰国际学校 621000
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
核心素养
高中英语
单元整体
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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