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《中国教师》
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2022年19期
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多媒体课件在小学语文教学中的应用现状研究
多媒体课件在小学语文教学中的应用现状研究
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摘要
摘要:随着我国教育产业的迅速发展。在学校语文教育中,很多语文老师也在寻求全新的模式与方法,而使用最为普遍的就是多媒体手段。在语文课堂教学中运用多媒体手段有助于调动和培养孩子的学习积极性,也有利于老师提升教学。但是,在具体课堂教学活动中,许多语文老师在多媒体的运用中也面临某些不足与困难。为此,我们就上述情况提出一些本人的一点意见与建议,期望能给小学语文老师的教学带来一点帮助。
DOI
zdlm9zwz4l/6764816
作者
马小丽
机构地区
湖北省潜江市 竹根滩小学 433100
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
多媒体课件
小学语文
语文教学
应用现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年19期
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