新课标背景下浅谈小学英语高段复习策略

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摘要 【摘要】随着新课标的推出,课程的改革促进课堂变革,命题也随之变化,小学英语不再孤立考查学生的语言知识能力,而是综合考查学生的语言运用能力。本文从命题变化入手,分析五年级命题的方向和基本内容,拓宽复习的渠道,通过自主编题、诊断优势与不足、指导方法与策略等手段,旨在提高小学英语高段复习的效率,做到有的放矢。
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)