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2022年19期
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“双减”背景下学校体育教学与五育融合的理念
“双减”背景下学校体育教学与五育融合的理念
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摘要
摘要:体育教育是小学教育教学工作的重要组成部分,目前随着新课标改革的逐渐深入,学校要求小学体育教学也要积极贯彻落实双减教育政策。如何在体育教学过程中促进学生德智体美劳全面发展是当前所有体育老师要面对的新的教学挑战。做好五育融合既是落实双减政策又是推动德、智、体、美、劳教育高质量实施的新型教育理念。
DOI
7dmgqrzydn/6765906
作者
杨晨
机构地区
厦门市同安区新民中心小学 361100
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
双减 小学体育 五育融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年19期
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