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项目化学习在初中数学课堂的实施
项目化学习在初中数学课堂的实施
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摘要
摘要:针对初中生进行数学学科的教学,教师不妨使用项目化的教学模式,让学生在学习的过程中拥有自己的目标和任务,并逐渐形成良好的学习习惯和主动积极的学习探究能力。本文将根据笔者自身多年的数学教学经验,寻找更适合初中生的数学项目化学习策略,让学生在学习的过程中,能够从更多的角度参与到自主学习和探索之中,真正达到提升自身全面能力的目的。
DOI
wjvlep7647/6766450
作者
楼娉婷
机构地区
海亮外国语学校 311800
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
项目化学习
初中数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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