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探析新时期学前教育创新教学方法

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摘要摘要：新时期新课程改革全面实施，对由于学前教育特提出了更高的要求。传统的教学模式已经不能适应当前的教学要求，需要提高幼儿学习的兴趣，为幼儿提供一种更加优质的学习情感体验，从而唤起幼儿参与教学活动的积极性。本文主要探讨新时期学前教育创新教学方法。

DOI zdlm9moq4l/6771516

作者翁错

机构地区道孚县城关第二幼儿园四川甘孜 626400

出处《中国教师》 2022年19期

关键词　　新时期学前教育创新教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）