摘要
摘要:随着我国素质教育的逐渐实施,新课标背景下对幼儿园的教育要求也有所提高,特别是在对孩子们的创新能力的培养方面。孩子就如一张白纸,他们即将用自己五彩的画笔在这张白纸上描绘一幅五彩斑斓的画。所以,对幼儿创新能力的培养,我们要更加重视,从学习和生活的各个方面,在无形之中促进幼儿的创新能力。本文旨在探讨幼儿园老师在创新教学方法上的实践与探索,强调其在激发孩子们学习兴趣、培养创新思维中的关键作用。通过分析教学模式的变革和教学内容的创新设计,本文旨在为教育实践提供有益的参考和指导。
出版日期
2024年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)