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浅谈红色文化在小学语文教学中的渗透

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摘要摘要：小学学生处于世界观、人生观、价值观养成的重要阶段，为保障未成年人健康成长，培养学生形成社会主义核心价值观，实现教书育人的教育目的，在小学阶段教育应当加强红色文化教育。同时红色文化教育应当以人为本，从小学生的接受能力和兴趣特点出发，结合各个学科的教材内容，做到润物细无声般地渗透教育。

DOI 34gx9x88d9/6771531

作者张文芸

机构地区山东省淄博市淄川经济开发区中心小学

出处《中国教师》 2022年19期

关键词小学语文红色文化文化渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）