一 场 心 理 危 机 的 化 解   ——沙盘游戏结合绘画治疗的辅导案例

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摘要 摘要:一名小学三年级学生由于家庭关爱的缺失和不合理的认知,产生了强烈的“轻生”念头。在心理辅导过程中,运用沙盘游戏、绘画疗法(家庭动力图),结合家校沟通,协助学生整合内外资源,走出心理困境。帮助其调整认知偏差,建立社会支持系统,重拾对生活的信心。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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