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《中小学教育》
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2022年17期
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小学英语与信息技术的融合研究
小学英语与信息技术的融合研究
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摘要
摘要:在开展小学英语教学时,需要强化对信息技术的应用,借助各项信息化教学技术对小学英语课堂进行优化调整,使得信息技术背景下的小学英语课堂创设效果有所提升。本文将针对小学英语课堂教学进行研究,阐述信息技术在小学英语课堂创设和实际教学中的作用,借此创设符合信息化教学要求的小学英语课堂,从而有效改善相应教学缺陷和课堂实际创设过程中面临的阻碍。
DOI
7j6ore6pj0/6776390
作者
李
俊
机构地区
江西省上饶市广丰区桐畈镇桐畈小学 江西 上饶 334611
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
小学英语
信息技术
特点
兴趣
能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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