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信息技术与小学英语作业设计融合的实践研究

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摘要摘要：信息技术的飞速发展以及网络手段的不断普及，不仅方便了人们的日常出行，同时也推动了我国的教育改革。在日常教学环节当中，由于同学们面临着巨大的课业负担，因此导致同学们逐渐对于学习产生了厌烦和抵触心理，为了有效缓解这一教学现状，国家出台了双减教育政策，要求老师帮助同学们减负减压。为了更好的落实国家的教育理念，小学英语老师应该不断优化自身的教学理念以及作业设计路径，通过结合信息技术进一步提高作业完成质量，降低作业数量。本文将主要探讨信息技术与小学英语作业设计的融合策略。

DOI 3j7g08lwj1/6973805

作者王丽

机构地区苏州工业园区跨塘实验小学 215000

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词信息技术小学英语作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）