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2022年17期
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积木游戏中大班幼儿空间想象能力的培养策略探究
积木游戏中大班幼儿空间想象能力的培养策略探究
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摘要
摘要:空间想象能力是学生长远发展的必备素质,而综合素质的培养是一个人成长的关键,特别是在幼年时期,更要重视空间想象思维的启蒙。积木游戏是一种将乐高积木和手工制作的游戏组合,在乐高玩具的制作中,可以引导孩子们观察示例图形,让他们将自己看到的东西,用搭建积木来表达,最大限度地激发孩子们对积木游戏的热爱,从而达到提高学生空间想象能力的目的。基于此,文章以积木游戏为例,探讨了它对儿童空间想象能力的培养策略。
DOI
54k7rnk3dk/6777609
作者
吴艳
机构地区
张家港市实验幼儿园
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
积木游戏
空间想象能力
幼儿教育
策略探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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